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马克思主义学院召开推进2020年全国两会精神融入思政课教学 网络集体备课会议
2020-11-26 20:14  

6月5日下午14:30,我校马克思主义学院召开推进2020年全国两会精神融入思政课教学网络集体备课会议。参加会议的有学校全体党委委员、组宣部部分人员、马克思主义学院全体教师。会议由马克思主义学院刘婷副院长主持。

会议第一项议程,由马克思主义学院五门思政课程的五位教师代表围绕全国两会精神融入思政课程教学做交流发言。

第一位是《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教师代表陈楚庭老师发言。陈楚庭老师围绕“领会两会精神,做好课堂宣讲”的主题,从“人民代表大会制度是符合国情、保障实现伟大复兴的好制度,协商民主是中国社会主义民主政治特有形式和独特优势”、“增进民生福祉,坚持在发展中保障和改善民生”、“实现全面小康的路上一个也不能少”等几个方面作了重点讲述。

第二位是《思想道德修养与法律基础》课程教研室主任吴慧燕老师发言。吴慧燕老师结合该课程的具体章节,详细探讨了两会精神融入该课程教学的两个方面的思考。第一个方面是引导学生学习两会精神,进一步坚定学生在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路,为实现中华民族伟大复兴而奋斗的共同理想和坚定信念,强化学生作为时代新人的担当精神。另一方面主要是引导学生了解民法典、港区国安法的决定,提升学生的法制意识,强化学生的法治思维。

第三位发言老师是《形势与政策》课程教研室主任林云老师。林云老师以小见大,选取今年两会外交部长王毅就中国外交政策和对外关系的相关问题答记者问为切入点,深入阐述了《形势与政策》课程中“中国特色大国外交的作为与担当”部分的一些教学思考。

第四位发言老师是博雅教研室主任谭炯玲老师。谭炯玲老师首先基于对两会报告若干亮点的理解,详细探讨了对中国当前经济社会发展脉络的一种解读。同时围绕中国传统文化教育教学,结合两会期间“构建并深化科技发展与传统文化融合机制”的提案,指出传统文化教育教学是着眼于对大学生进行传统人文精神的培养,增强文化自信。

第五位是《马克思主义中国化进程与青年学生使命担当》课程教师代表谭靖仪老师发言。谭靖仪老师以“站在历史交汇点上的青年”为主题,从“厚植爱国情怀”、“坚定前进方向”、“优化教学方法”三个方面,探讨了两会精神融入课程教学,增强青年学生的获得感。

会议第二项议程,马克思主义学院刘婷副院长做主题发言。刘院长围绕“在以人民为中心的发展大道上阔步前行——学习贯彻2020年全国两会精神”的主题,重点讲述了“思政课要为学生提供什么”和“疫情下政府工作报告的底气”两个方面。首先,思政课教师应帮助、引导学生学会三点:发展地看问题、历史地看问题、辩证地看问题。其次,疫情下政府工作报告的底气,既源于我国的政治和制度优势,也源于我国充满韧性的经济基础,从而能够在非常形势下化危为机。

会议第三项议程,学校全体党委委员指导发言。

王满元副校长指出,把全国两会精神融入思政课教学,要结合具体的英雄人物、先进事迹,一方面要把疫情防控讲好,另一方面要把稳就业、保民生讲好,向学生讲深、讲清、讲透。

严新副校长指出,思政课教学的一个普遍问题是,思政课教师首先要自己信然后别人才可能信。同时,思政课教学必须将讲道理和讲故事结合好,从而取得更好的教学效果。

纪委韦秀华书记首先肯定了几位思政课老师都能够抓住两会精神的核心内容,同时指出今年这个特殊时期,思政课老师尤其需要将抗击疫情这个大背景及其取得的战略成果融入思政课课堂。

党政办黄一梅主任认为,几位思政课教师备课非常充分专业,从不同方面将两会精神融入课程,课程体系非常丰富。同时,黄一梅主任指出,也应该将教育部等八部门发布的《关于加快构建高校思想政治工作体系的意见》融入到思政课教学。

党委郭记中副书记指出,思政课教师在教学过程中一方面要从不同的角度展示好“四个自信”,另一方面必须思考如何更好地解答学生所产生的困惑。

党委委员、信商学院李新院长认为,思政课既要讲好抗击疫情取得的胜利成果,彰显中国共产党的领导和社会主义制度的优势,同时要体现改革开放以来我国日益增强的综合国力,包括此次疫情所展示出来的中国力量。

会议第四项议程,学校党委书记、校长马栩生同志作讲话。马书记首先肯定,疫情防控时期的这样一次网络集体备课,意义重大。几位老师结合推进全国两会精神融入思政课,准备充分,对两会精神学得比较透、比较深。各位党委委员发表了很好的意见、观点和看法,达到了应有的效果,这样的形式要长期的坚持。思政课的集体备课是党委高度重视思想政治工作的一个重要的体现,要不断总结好的做法、创新学习形式来提升学习效果。

同时,马书记着眼于学校今年思想政治工作专题会议的安排部署,对过去两年学校的思想政治工作作了回顾。马书记指出,对以下十一个方面要重点做回头看,分别是:新生心理健康教育的公共必修课;学校领导每人每学期的思政课听课任务;书记、校长,特别是二级学院的书记、院长每学期的第一堂思政课;思政课特聘教授制度及特聘教授资源库的建立;专职思想政治工作人员和党务工作人员,不低于全校人数的1%;校地结对实践育人计划;将优秀的网络文化成果纳入高校科研成果的统计、职务职称的评聘和评奖的评优范围;意识形态工作责任制的落实;每年学校意识形态工作方案的制定;马克思主义学院2019-2021发展规划;马克思主义学院和教务科研支部、信商学院总支的支部共建。

接着,马书记着重指出,今年的思想政治工作会议要重点对2020年两个重要文件进行专题学习,第一个是5月20号教育部等八部门发布的《关于加快构建高校思想政治工作体系的意见》,第二个是5月28号教育部印发的《高等学校课程思政建设指导纲要》。同时要对学校意识形态工作责任制的落实以及学校马克思主义学院的建设包括建设方案、教师队伍打造等各方面做深入的分析研判。

会议最后,马克思主义学院刘婷副院长总结指出,此次会议体现了学校党委的高度重视,是一次很好的课程思政同向发力的会议,全体思政课老师要本着一种高度的责任感和使命感来推动思政课教学工作。接下来全体思政课老师要进一步深刻学习两会精神,找准各门课程与两会精神的契合点,以讲故事和讲道理相结合的方式将新理论讲清、讲透。同时,思政课要做到供给侧与需求侧同频共振,充分运用现代信息技术,贴近学生实际,推进教学改革,提升思政课的亲和力和针对性。

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文:甘小华/图:陈庭

责任编辑:刘婷

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