按照学院教务处期中教学检查的要求，习思想概论教研室对期中教学情况进行了检查，总结如下：

一、课程教学计划执行情况

“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课程的设置要求为3学分，48学时，教学周数为16周，授课计划为3节/次/周/班。大部各二级学院能落实授课计划，但也有部分二级学院不能遵照执行，要求相关任课老师改为4节/2次/周/班。另外，有2位授课老师按行政人员管理规定执行教学限制，每周授课不能超过4节，因此，也对授课计划进行了变通。因此，本课程教学计划的执行分为了3种不同的情况，但殊途同归，教学活动都能得到正常开展，教学目标都能达到。

二、课程的教研开展情况

第一，由于开学时本课程的教材没有出版，任课老师采用教育部先前发布的统一课件进行备课。教研室通过微信群布置了相关教学任务，交流了备课情况，并在9月8日集体参加了北京高等教育会议“习思想课程新教材备课会”，通过培训了解了新版教材的内容、基本教学思路和教学重点难点，做好了备课工作。

第二，在开学的第二周安排了期初教研会议。任课教师们交流了开课以来的基本情况，对教材内容、配套课件的使用做了沟通。在会议中，教研主任和教学院长都强调必须遵守按照教材和配套课件开展教学的纪律要求。

第三，期中教研会拟安排在第13周进行，内容为教学经验交流会议、布置期末考试安排等事宜。期末教学会议拟安排在第19周进行，内容为教学总结反思、工作总结和讨论、分配下学期教学任务。

三、课程的常规教学情况

从开学第一周到第十二周，教研室的老师们按照教学计划开展教学工作，上课认真，上课不迟到、不提前下课，遵守教学纪律和秩序，遵守教学纪律和秩序，无教学事故发生。在课堂学风方面，所有教师都能坚持堂课点名或扫码签到，督促学生遵守纪律不玩手机，维持良好的教学秩序。在教学文件要求上，各教师准备了相应的教案、教学日历、学生点名册等，符合教学基本要求。在授课方面，老师们能按照规定根据教材和统编的PPT课件开展教学；对于新教材新内容，每个老师坚持在备好课的基础上进行具体的教学，各施所长，展现出不同风格。

在听课活动中发现，表现为主要依据统编的PPT课件授课、内容未能依照新教材进行调整的问题，这是使用新教材适应新教学要求所导致的反映，表明备好课的主动性不足，需要进一步改善。此外，还发现图书馆报告厅非常不适合作为大班授课的课堂，该图书馆报告厅面积太大，讲台和台下座位之间巨大太远，使得老师们上课很辛苦，也无力进行课堂纪律的约束。

四、课程的实践教学情况：，

根据教材内容，课程的实践教学安排做了适当调整，由计划16学时减至6学时，计划安排了2项实践内容，在10月中下旬已经实施了第一项课外实践任务。第一项实践教学任务的内容根据马院统一安排的以“ 弘扬‘三种精神 ’·铸就时代新人 ”为主题的微视频拍摄，达到预期的效果。第二项实践教学任务拟安排在12月初开展。